quarta-feira, 30 de março de 2011

"Carta aberta a Jair Bolsonaro e ao 'CQC', em defesa de Preta Gil e das vítimas de preconceito"

terça-feira, 29 de março de 2011
Crítica | 01:42

Carta aberta a Jair Bolsonaro e ao ‘CQC’, em defesa de Preta Gil e das vítimas de preconceito


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O “CQC” da última segunda-feira exibiu um quadro que não só chocou a todos como suscitou as mais variadas discussões. Nele, o deputado Jair Bolsonaro respondia a perguntas feitas por anônimos e famosos. Depois de afirmar que tem saudades da ditadura e de que jamais correria o risco de ter um filho homossexual, o político foi questionado pela cantora Preta Gil sobre como reagiria caso seu filho namorasse uma negra. A resposta, para surpresa geral, foi que ele não corria esse risco, já que seus filhos não foram criados num ambiente de promiscuidade como ela. Sim, leitor. Não só ele ofendeu a Preta e sua família, como deixou clara a reprovação à possibilidade de ter uma nora negra.
Quero crer que Jair entendeu mal a pergunta, porque, em pleno século 21, parece impossível ouvir esse tipo de declaração. Torna-se muito difícil, no entanto, dado o comportamento prévio do deputado, acreditar nesta possibilidade. Forte opositor da união civil homossexual no congresso, ele já chegou a declarar que os filhos tornam-se homossexuais por “falta de porrada”. Já o fez em meios impressos e também na TV. Exemplo recente é uma edição de “Casos de Família”, comandado por Christina Rocha no SBT.
Pergunto-me aqui o quanto é saudável e de fato necessário levar ao ar uma figura que destila frases que, sim, podem render alguns pontos de audiência, mas são um grande retrocesso. Será que pelo choque – se é que todos se chocam – o preconceito será combatido? Tenho minhas dúvidas. Especialmente porque quem certamente saiu magoada deste episódio foi Preta Gil. Mulher independente, bem resolvida, com sólida carreira profissional, ela não precisava passar por isso. Justamente ela, que já foi vítima de preconceitos estúpidos por estar acima do peso – para os padrões de capa de revista – ou ser filha de quem é. Me solidarizo a Preta. E torço para que este episódio não ganhe proporções maiores do que merece em seu cotidiano. Ele é tão absurdo que não merece destaque. Merece, sim, ser discutido pela sociedade para que pensemos quem elegemos para cargos públicos.
Ao “CQC”, proponho uma reflexão. O programa é mesmo uma lufada de ar fresco no humor brasileiro. Mas até que ponto explorar esse tipo de situação pode de fato despertar uma reflexão mais apurada? Esta questão vale tanto para a presença de um convidado de opinião dispensável como este nobre deputado, como para o quadro em que diferenças entre regiões do país são realçadas. Na semana passada, Danilo Gentili interpretou um pai que humilhava uma criança por ser gay. Ficção, claro. Mas das que doem, incomodam. Até que ponto o choque é preciso? E até que ponto figuras como estas não acabam por reforçar estereótipos uma vez que viraram atração de programas de TV? Vale a pena pensar.

por Fernando Oliveira

ATO RACISTA CONTRA NEYMAR NO AMISTOSO BRASIL X ESCÓCIA - 28/03/2011



Conforme já havia postado, aqui temos um comentário sobre o ocorrido com o jogador Neymar.
Para vocês, foi ou não ato de racismo?

terça-feira, 29 de março de 2011

Jair Bolsonaro x Preta Gil

Terça, 29 de março de 2011, 14h28 Atualizada às 15h07

Contra Bolsonaro, Preta Gil vai a MP, Câmara e pede indenização

Marcela Rocha


A cantora Preta Gil entrará com uma representação junto ao Ministério Público contra o deputado Jair Bolsonaro (PP-RJ), pedindo que apurem crime de intolerância racial e homofobia. Em entrevista para o programa CQC, ao responder se aprovaria o relacionamento de seu filho com uma negra, o parlamentar disse que "não corria o risco" por que eles foram "muito bem educados" e não viveram num ambiente "como lamentavelmente" era o dela.

Foto de Bolsonaro em entrevista ao CQC

Já na manhã desta terça-feira (29), menos de 12 horas após veiculada a entrevista, o deputado retificou suas afirmações, dizendo que não tinha entendido a pergunta.
Eu entendi que ela me perguntou o que eu faria se meu filho namorasse um gay (...) Se eu tivesse entendido assim (da forma como a pergunta foi feita), eu diria: 'meu filho pode namorar qualquer uma, desde que não seja uma com o teu comportamento'. Se eu fosse racista, eu não seria maluco de declarar isso numa televisão - afirmou para Terra Magazine.
Segundo o advogado da cantora, Ricardo Brajterman, pretendem entrar também com uma ação por danos morais. O valor será afixado pelo juiz, que vai levar em conta o potencial ofensivo. No entender de Brajterman, o potencial foi "de grande conta". A indenização também leva o caráter pedagógico punitivo, para que desestimule o agressor a cometer esse tipo de conduta.
- Quando ela viu a matéria, chorou, ficou perplexa. Abalou bastante, porque ela defende os negros, e sempre tentou enaltecer a posição do negro na sociedade. Quando ela viu um parlamentar com esse tipo de postura, chocou porque vai contra todo o trabalho que ela, o pai dela e o restante da família, sempre fizeram.
Além das medidas críminais e cíveis, Preta Gil pretende notificar a Câmara dos Deputados, tanto a Comissão de Direitos Humanos quanto a de Ética, para que interpelem o deputado e apurem falta de decoro. "Foi uma atitude incondizente com a de um parlamentar dentro de um país democrático, onde o princípio maior é dignidade humana", diz o advogado.

O Povo Quer Saber (CQC): Jair Bolsonaro X Preta Gil, Gays e Negros. 28/0...



A polêmica começou aqui...
Ordem do dia: informem-se!!! E opinem, é claro!!!
Abraços,
Andréa

Racismo no futebol?

Vítima de racismo, Neymar evita falar do assunto

Dom, 27 Mar, 03h50

Mais uma triste cena de racismo foi vista neste domingo, no Emirates Stadium, em Londres. Aos 22 minutos do segundo tempo, em um lance de ataque do Brasil, uma casca de banana foi atirada no gramado pela torcida da Escócia, tentando atingir Neymar. Quando o jogo foi parado, o volante Lucas Leiva, do Liverpool, retirou a fruta do gramado.
Em sua primeira aparição como profissional na Europa, Neymar brilhou, fez dois gols, e preferiu não comentar o ato: "Esse clima de racismo é totalmente triste. A gente sai do nosso país, vem jogar aqui na Europa e acontece essas coisas. A gente prefere nem tocar no assunto, para não virar uma bola de neve", afirmou o santista à Sportv.
Acostumado com o futebol inglês, o volante Lucas Leiva lamentou o comportamento da torcida escocesa. "Racismo não tem espaço no mundo. Na Europa, que se diz ser do primeiro mundo, é onde acontece mais. A gente tem que, com a nossa imagem, tentar mudar isso, porque cor e raça não quer dizer nada."
Porta-voz da torcida que teria atirado a banana em Neymar, Hamish Husband negou tal possibilidade. "Neymar foi criticado porque acreditamos que estivesse fingindo uma lesão. O racismo não tem espaço na Tartan Army (nome do grupo), e se existisse, nós trataríamos de eliminá-lo", afirmou o escocês, que garantiu que era "pura mentira" o ato de racismo.
Há uma semana, outros dois brasileiros foram vítimas de racismo na Europa, sempre vindo de torcedores rivais: Roberto Carlos, do Anzhi, da Rússia, e Marcelo, do Real Madrid, da Espanha.


Opinem: ato de racismo ou não contra o jogador brasileiro?

domingo, 27 de março de 2011

Texto destinado a alunos do EF

Não se trata de um salto qualitativo de nossa produção industrial, mas é inegável que é um excelente resultado...! Leiam, analisem e reflitam sobre essa notícia.

O Estado de São Paulo 27/03/11
Pelo segundo ano seguido, o Brasil produziu mais automóveis do que os Estados Unidos. Sem incluir comerciais leves, caminhões e ônibus, em 2010 as montadoras locais produziram 2,82 milhões de carros e as americanas, 2,73 milhões.
Nesse segmento, o Brasil é o quinto maior produtor, atrás da China (13,8 milhões), Japão (8,3 milhões), Alemanha (5,5 milhões) e Coreia (3,86 milhões). Os EUA estão em sexto lugar e a Índia em sétimo (2,81 milhões).
A produção mundial atingiu 58,2 milhões de automóveis, número que, somado aos veículos comerciais, totaliza 77,6 milhões de unidades, 25,7% a mais que em 2009.
Entre os dez maiores fabricantes, quatro cresceram acima do índice nacional. O México produziu 50% mais que em 2009, os EUA cresceram 35,4%, a Índia, 33,9% e a China, 32,4%.
O Brasil cresceu 14,6%. A projeção para este ano é de alta de apenas 1%, para 3,68 milhões de veículos, o que abre grande chance de ser ultrapassado pela Índia, que deve manter seu ritmo acelerado.

Se o mundo tivesse 100 pessoas LEGENDADO (prêmio Cannes)


Após assistirem ao vídeo, deem sugestões de como modificar as situações problemáticas.
A proposta reflexiva é para todos os que visitarem este blog!
Abraços, Andréa

sábado, 26 de março de 2011

Uma história que começou por um julgamento de aparência

http://www.youtube.com/watch?v=xRbYtxHayXo

Assistam ao vídeo. Tentem não se emocionar...
Quem não se lembra da desconhecida Susan Boyle que emocionou e CALOU uma plateia?
E se alguém ainda duvida que faltam olhos capazes de enxergar as verdadeiras potencialidades dos seres humanos, que preste bastante atenção à reação do público e dos jurados quando a candidata adentra o palco...
Quem consegue, realmente, enxergar as potencialidades alheias e admirá-las? Quando "abriremos os nossos olhos" para o que de melhor as pessoas carregam?
Devemos "educar" nosso olhar para que nos afastemos de comportamentos preconceituosos. 
Não é uma roupa, um sapato, um carro, uma casa, uma posição que fazem de você alguém surpreendentemente essencial. É o que cada um carrega dentro de si que o faz especial.
Espero que com essa sequência de vídeos, vocês possam ter refletido sobre o quanto no nosso dia a dia precisamos progredir, o quanto podemos melhorar no tratamento com as pessoas com as quais convivemos. É só uma questão de RESPEITO. Concordam?
Abraços,
Andréa

Pré-conceito - o que ele causa



E vocês, o que pensam?
Abraços,
Andréa

Rótulos



Quem são o "eles" a que o narrador se refere?
O que vocês acham dos "rótulos"?
Manifestem opiniões!
Abraços,
Andréa

Teste de preconceito



Preconceito tem cura?
O que voces acham?
Comentem, por favor!
Abraços
Andréa

Até onde vai seu preconceito?



Olá, pessoal do Fundamental e Médio.
Postarei uma sequência de vídeos que atendem ao propósito de reflexão acerca do preconceito.
A pergunta que finaliza o vídeo "Até onde vai seu preconceito?" faz-nos refletir sobre como a intolerância se manifesta no nosso quotidiano e prejudica (mais até, danifica) as relações sociais.
Infelizmente, vivemos um tempo e em uma sociedade em que "ser diferente" incomoda, em que as pessoas enxergam a aparência, mas ignoram o que de melhor cada ser humano possui...
Pensamento tolo esse o da exclusão... Exclui-se por se possuir um tom de pele diferente, por se possuir necessidades especiais, por ser interessado por algum assunto que não a novela das oito ou o "BBB", por seguir uma crença ou doutrina que não a socialmente estabelecida, por ser partidário de dada opinião, por não se ter o corpo que a mídia impõe como padrão do belo, por não se seguir a moda tal, por ser inteligente (pasmem!)...
Que esses vídeos despertem em todos a que puderem assisti-los a sensibilidade para a inclusão. Esse sim é um pensamento e uma postura que deve ser propagado, adotado e incentivado.
Abraços, profundo respeito e admiração a cada diferente que me ensina um pouco mais todos os dias...
Andréa

sexta-feira, 25 de março de 2011

Coeb em SP...

No Museu do Futebol, no Altas Horas e no Teatro
As fotos estão  no meu orkut e Facebook, não consegui fazer um album aqui
Tuca

domingo, 20 de março de 2011

Sugestão de Leitura

Em '1001 invenções que mudaram o mundo', o leitor poderá descobrir detalhes sobre algumas das mais importantes invenções de todos os tempos, desde aquelas que ajudaram o homem a evoluir até as que simplesmente tornaram a vida mais prática. Da roda ao MP3, das ferramentas de pedra ao avião, este livro explora a história por trás de cada invento e traça o caminho desde sua concepção até os seus aprimoramentos. Escrito por uma equipe de historiadores, cientistas, designers e antropólogos, este guia faz um resumo sobre o desenvolvimento da ciência e da tecnologia quanto aos curiosos que adoram saber detalhes sobre o mundo que os cerca.

sexta-feira, 18 de março de 2011

Costumes americanos

Hi,folks!
We are going to seek out answers to many questions by exploring the backgrounds of the customs that are sanctioned rituals of contemporary American society. I hope you like it!

A VISIT FROM THE STORK

Several factors contributed to the belief in the stork as bringer of babies. People watched the stork take care in making its home, and they noted how out of devotion it returned to the same spot each year. Also, the storks love water, and tradition held that it was in watery places that the souls of the unborn children dwelt.

THE "OK" SIGN

The american "ok" sign, the joining of the thumb and forefinger in a circle, indicates that all is well or perfect. the OK sign acquired its modern connotation from the ancient world, where the circle itself was one of the oldest and most common symbols of perfection. The verbal expression "OK" is native to the United States  and was formed in support of the letter "O" indicating that something was as perfect as a circle.

CORNFLAKES FOR BREAKFAST

The person responsible for the great American custom of having cornflakes for breakfast was the vegeterian health faddist John Harvey Kellog. Kellog created the best-seller of cereals to compete against the evils of alcohol, tobacco, and malnutrition. Cornflakes, like Coca-Cola and french-fries,became not only one of the salient characteristics of American culture, but also an eating habit that invaded the rest of the world.

                                                                       Hugs,
                                                                                        Roseli

terça-feira, 15 de março de 2011

Sugestão de Leitura

Quando Valerie descobre que sua irmã foi assassinada pela lendária criatura, ela acaba mergulhando de forma irresistível em um grande mistério que vem amaldiçoando sua aldeia por gerações. A revelação vem com Father Solomon: o Lobo habita entre eles - o que torna qualquer pessoa do vilarejo suspeita. Estaria Peter, sua paixão secreta desde a infância, envolvido nos ataques? Ou seria Henry, seu noivo, o Lobisomem que assola as redondezas? Ou talvez, alguém mais próximo? Enquanto todos estão à caça da besta, Valerie recorre à avó em busca de ajuda: ela dá à neta uma capa vermelha feita à mão e a orienta através da rede de mentiras, intrigas e decepções que vem controlando o vilarejo por muito tempo. Descobrirá Valerie o culpado por trás do lobo antes que toda a aldeia seja exterminada?

domingo, 13 de março de 2011

Texto destinado a alunos do 8° e 9° ano

11/03/2011 - 08h38 Folha Online

China deve superar PIB dos EUA até 2020


No relatório original sobre os Brics, de 2003, o Goldman Sachs projetava que a China iria ultrapassar os EUA até 2041. Em 2009, o Goldman reviu suas projeções e passou a acreditar que o PIB chinês será maior que o americano já em 2027.
O Citigroup, em seu relatório "3 G - Geradores Globais de Crescimento", divulgado no fim de fevereiro, é ainda mais ambicioso: a projeção é que a China supere os EUA antes de 2020. E mais: até 2050, a Índia terá ultrapassado a China e se tornará a maior economia mundial, com os EUA em terceiro.
A economista Karen Ward, autora de o "O Mundo em 2050", o oráculo do HSBC divulgado em janeiro deste ano, é bem mais conservadora. Para ela, a China só supera os EUA em 2045.
Afora distinções metodológicas --o HSBC usa valores em dólares nominais, o Citi usa paridade de poder de compra--, a diferença entre as previsões se deve ao otimismo de alguns sobre a trajetória do crescimento chinês daqui para a frente.



Texto destinado a alunos do 9° ano

Texto introdutório sobre o Liberalismo, Keynesianismo e Neoliberalismo
Entre as teorias que explicam ou recomendam certas posições do Estado em relação a seus direitos e obrigações, principalmente no que se refere às questões econômicas, estão o liberalismo e o keynesianismo. Tais teorias tentam explicar quais as funções do Estado, sua melhor forma de organização e até onde deve interferir ou se omitir nas diversas situações.

O liberalismo baseou-se na ideia defendida por Adam Smith. Segundo Smith, o próprio capitalismo continha mecanismos racionais e eficientes de autorregulação das condições socioeconômicas de uma sociedade. Dessa forma, o papel do Estado deveria se limitar a duas coisas: cumprir os contratos e garantir a propriedade privada.

Esta “mão invisível” do capitalismo começou a ser criticada no final do século XIX, pois, na verdade, a realidade vista era muito diferente do que os liberalistas pregavam. Os mecanismos do capitalismo não estavam sendo racionais e eficientes no sentido de uma regulação social.

A teoria da “mão invisível” foi amplamente questionada em um dos períodos mais difíceis da história do capitalismo: a Crise de 29. Nessa época, o mundo inteiro se interrogou a respeito da eficiência do capitalismo. Após a crise, uma coisa ficou certa: a “mão invisível”, ou seja, os supostos mecanismos autorreguladores do capitalismo não eram suficientes para manter a economia nos trilhos.

Oferecendo uma saída para a crise vivenciada, John Maynard Keynes, em 1926, postulou uma teoria que rompia totalmente com a ideia liberalista do “deixai fazer”, afirmando que o Estado deveria sim, interferir na sociedade, na economia e em quais áreas achasse necessário. O modelo do Estado intervencionista (Welfare State) foi adotado por muitos países após o fim da Segunda Guerra Mundial, já que a interferência estatal parecia essencial para a recuperação do mundo no pós-guerra.

A partir dos anos 60, com a crise dos países centrais, ocasionada pela acumulação intensiva e por uma regulação monopolista, o keynesianismo também foi questionado, pois problemas como inflação e instabilidade econômica tornaram-se reais. Foi assim que nasceu um novo modelo de liberalismo: o neoliberalismo, o qual estabelecia certo limite ao Estado e afirmava que as garantias da liberdade econômica e política estavam ameaçadas pelo intervencionismo. Conforme o neoliberalismo, Estado e Mercado são formas de organizações antagônicas e irreconciliáveis.

Liberalismo, Keynesianismo e Neoliberalismo
Liberalismo
O Liberalismo surgiu como uma Doutrina que serviu de fundamento ideológico para as revoluções anti-absolutistas que ocorreram na Europa aos longos dos séculos XVII e XVIII e a luta pela independência dos Estados Unidos, correspondendo aos anseios do poder da burguesia, que consolidava sua força econômica, frente a uma aristocracia decadente. 
O Liberalismo defendia: a mais ampla liberdade individual, a independência entre os poderes executivo, legislativo e judiciário, a livre iniciativa e a concorrência como princípios básicos, capazes de harmonizar os interesses individuais e coletivos, enfim, promover o progresso social.
Adam Smith foi economista escocês que viveu durante o século XVIII, foi um dos mais importantes teóricos da economia clássica. Ele afirmava que a economia funcionaria de forma autônoma, sem a menor interferência do Estado, através da iniciativa privada. Na sua teoria econômica, Smith coloca em relevo mecanismos que ele descobre no capitalismo:
• O interesse egoísta que, traduzido em lucro, é o motor da iniciativa privada. A força motriz da atividade econômica se encontra no egoísmo humano.
• A competição do mercado é que regula o apetite desenfreado do lucro. Surgem novos produtores dos mesmos artigos e, diante do crescimento da oferta, baixam os preços de forma natural, e, se estabelece um nível razoável que beneficia o consumidor, impedindo a especulação abusiva.
• A lei da oferta e da procura. Os artigos oferecidos ao consumidor mantêm seus preços enquanto houver procura. Quando as necessidades do consumidor são satisfeitas, diminui a procura e os industriais passam a fabricar outros produtos.
• A acumulação e a população. As utilidades de uma empresa determinam o crescimento do capital que serve para expandir a atividade econômica. Esta expansão cria um aumento de procura de trabalhadores, fazendo com que os salários subam, até o ponto de fazer desaparecer as utilidades. Neste ponto é que entra o papel da população, porque na medida em que melhoram os salários melhoram também as condições de vida do operário e baixa o índice de mortalidade infantil. Como resultado, haverá mais trabalhadores. Isto fará com que aumente a oferta de trabalho e baixem novamente os salários.
Tais mecanismos formam a base do chamado liberalismo selvagem.
O capitalismo mostrou-se incapaz de frear a ganância de lucro e, portanto, a produção e o mecanismo regulador tornaram-se demasiado lentos. Sobreveio a crise e o Estado teve de intervir.


Keynesianismo

Um dos principais fenômenos econômicos foi a crise de 1929, e é justamente neste momento que apareceu Keynes (1883-1946 ), afirmando que a crise é inerente ao próprio sistema capitalista. O Estado deve impulsionar a economia, sem substituir a iniciativa privada. Keynes aceita, portanto, um intervencionismo estatal.
O pensamento Keynesiano implica a generalização do Estado do bem- estar, entendido como um conjunto de ações públicas que tende a garantir a todo o cidadão um acesso mínimo de serviços que melhore suas condições de vida.
Neste contexto não significa dizer que no pensamento keynesiano o Estado deixe de lado o desenvolvimento econômico, para cuidar apenas da questão social de uma nação. Mas a grande linha de abordagem de Keynes era de que o Estado deveria intervir na economia para garantir o pleno emprego, e depois um desenvolvimento econômico.
As crises econômicas dos anos setenta alteram de maneira fundamental a perspectiva de intervenção do Estado. Do ponto de vista de que o Estado era a solução para os problemas de crises econômicas, atribuía-se o excesso de intervenção do Estado, a inflação, o desemprego, a deficiência de crescimento, o que vem a preparar a crítica da intervenção estatal nos assuntos econômicos.
As raízes da crise estavam localizados no poder excessivo dos sindicatos e, de maneira geral, do movimento operário, que havia corroído as bases de acumulação capitalista com pressões reivindicativas sobre os salários e com pressão parasitária para que o Estado aumentasse cada vez mais seus gastos sociais. Para resolver esse problema era necessário a criação de um novo Estado para romper o poder dos sindicatos e controlar a expansão monetária. Enfim, diminuir os gastos sociais e intervenção estatal na economia de um modo geral.


Neoliberalismo

Voltou-se então à ideologia do liberalismo, com algumas modificações, porém, com os mesmos objetivos.
 Foi a partir daí, sendo implantado o estado de direito, que significa que todas as ações do governo são regidas por normas previamente estabelecidas e divulgadas, as quais tornam possível prever com razoável grau de certeza de que modo a autoridade usará seus poderes coercitivos em dadas circunstâncias, permitindo a cada um planejar suas atividades individuais.
A política neoliberal prevê uma ampla desregulamentação e liberalização das regras de comércio e alocação de capitais internacionais, a quebra de barreiras, a abertura das bolsas e de todos os setores da economia às multinacionais.
O neoliberalismo defende a idéia de que o mercado, e não o Estado, deveria ser o único alocador de salários e capital. Defende a desregulamentação total, a derrubada das barreiras comerciais e a livre circulação de bens, de trabalho e de capital.
É parte essencial do projeto neoliberal uma reestruturação do Estado, visando privatizações em massa, a redução de impostos e tributos sobre o capital e o desmanche do chamado Estado de bem-estar social. Nos países dependentes, a ofensiva do neoliberalismo nesse campo constitui séria ameaça à própria existência do Estado nacional.
O neoliberalismo quer um Estado sem projeto e sem espaço nacional, totalmente submisso às leis de mercado. Não quer um Estado preocupado com o bem comum de toda a população e empenhado em garanti-lo, inclusive porque não acredita nele. Pretende reduzi-lo a um mero policial, encarregado tão somente de vigiar e fazer cumprir as normas estabelecidas.
O neoliberalismo implica ainda, em patamar muito mais elevado, a subordinação do Estado aos interesses dos grandes monopólios, particularmente do segmento financeiro. Nos países subdesenvolvidos o capitalismo monopolista de Estado manifesta-se com força através da transferência de parte crescente da renda nacional para pagamento das enormes dívidas públicas, cujos credores são os grandes monopólios do capital financeiro.
O neoliberalismo dirige uma ofensiva avassaladora contra os trabalhadores, objetivando uma nova repartição do produto entre o lucro e o salário, revelando de maneira cristalina que a velha e perversa base em que se sustenta o sistema capitalista, a extração da mais-valia continua a mesma. A perda do salário real não é alheia ao modelo neoliberal, muito pelo contrário: corresponde exatamente à sua concepção utilitarista e egoísta da economia. Os “Programas de Reformas Estrutural”, impulsionados pelo neoliberalismo consideram o salário como uma variável cuja curva descendente permite baixar a inflação e melhorar a competitividade dos bens comerciais no exterior, ao reduzir os custos da mão-de-obra.
Medidas que resultam na redução drástica do padrão de vida dos trabalhadores são ingredientes comuns da receita neoliberal, observadas em todos os países em que são adotadas. São iniciativas que implicam a derrogação de legislações trabalhistas e previdenciárias, conquistadas com heróicas lutas da classe operária. A elevação do nível de desemprego, bem como o desmanche da rede de seguridade social e a degradação das condições de trabalho. Seu objetivo é a busca da maximalização dos lucros das multinacionais e redução brutal do custo fixo das organizações (que constituem a essência econômica do neoliberalismo).
As potências imperialistas, agrupadas no G-7, grupo dos sete países desenvolvidos, (Estados Unidos, Japão, Alemanha, França, Inglaterra, Itália e Canadá – que, atualmente, inclui a Rússia: G-8), têm um razoável consenso e unidade na aplicação da política neoliberal, que para as economias nacionais dos países dependentes adquire sentido destrutivo, pois as regras das políticas econômicas neoliberais são impostas num quadro em que as condições de competição e comércio são bastante desiguais.  

segunda-feira, 7 de março de 2011

curiosidades

Você sabia que ...

a taxa de alfabetização na Austrália é de 100%  para pessoas acima dos 15 anos?
a luva de baseball foi inventada no Canadá?
o metrô de Londres é o mais antigo do mundo?
New York é conhecida pelo apelido "the city that never sleeps"?
a Nova Zelândia é conhecida como sendo uma grande produtora de carne de veado?

Below are the first lines of three jokes. Match each one with the two other lines to make a three-line joke.
a) A man goes to see his doctor and says, "Doctor! Doctor! I can´t stop shaking."
b) A man says to his doctor, "Doctor! Doctor! My wife is pregnat, and her contractions are only two minutes apart!"
c) A man says, "Doctor! Doctor! Will I be able to play the violin after the operation?"

1 "No, you idiot!" the man shouts. "This is her husband."
2 And the man replies, "Not really; I spill most of it!"
3 "Great!" the man says, "I never could before!"
4 - "Is this her first child?" the doctor asks.
5 The doctor asks him, "Do you drink a lot?"
6 "Yes, of course," replies the doctor.

quinta-feira, 3 de março de 2011

The Green Book

Olá pessoal do EM. acredito que o assunto Libia vai estar em vestibulares. Leia mais sobre este assunto nos sites abaixo... vejam também a tradução do famoso Green Book, de tão arcaico chega a ser engraçado.
http://en.wikipedia.org/wiki/The_Green_Book
http://countrystudies.us/libya/80.htm
http://middleeast.about.com/od/libya/a/me090906.htm

Tuca

terça-feira, 1 de março de 2011

CONTEÚDO TEÓRICO - 9° ANO - CAPÍTULO 02 - O MUNDO QUE NÃO VEMOS

Hi (Oi)!

Estimados alunos que conversam demais, antes de mais nada gostaria de dar minhas CONGRATULATIONS pelo excelente desempenho na prova. Foram muito bem e tal fato me deixou HAPPY. Estou postando o conteúdo teórico que deverá constar no caderno de forma manuscrita. Devido contratempos só consegui postar agora, portanto, ficará para próxima segunda-feira a conferência dessa atividade.
Obs.: ainda não tenho relógio... mas..... rsrsrs


Um grande abraço,
Divirtam-se!

DAuTO





Introdução
Existem diversos modelos, conjunto de ideias e representações, para explicar a constituição dos materiais, suas propriedades e transformações. Desde os tempos mais remotos o homem foi fascinado pela diversidade de materiais e suas propriedades. Diversos foram os cientistas e filósofos que dedicaram seus trabalhos a estudar a composição da matéria.
Na antiguidade acreditava-se que dividindo a matéria em pedaços cada vez menores, chegar-se-ia num ponto onde partículas, cada vez menores, seriam invisíveis ao olho humano e, segundo alguns pensadores, indivisíveis. Graças a essa propriedade, receberam o nome de átomos, termo que significa indivisíveis, em grego. Foi quando surgiu entre os filósofos gregos o termo atomismo.
Parmênides propôs a teoria da unidade e imutabilidade do ser, esta, estava em constante mutação através dos postulados de Heráclito.
O atomismo foi a teoria cujas intuições mais se aproximaram das modernas concepções científicas sobre o modelo atômico.
No século V a.C. Leucipo de Mileto juntamente a seu discípulo Demócrito de Abdera, considerado o pai do atomismo grego, discorreram sobre a natureza da matéria de forma elegante e precisa.
Demócrito, propôs que a realidade, o todo, se compõe não só de átomos ou partículas indivisíveis de natureza idêntica, conforme proposto por Parmênides. Demócrito acreditava que o vácuo era um não ente. Esta tese entrou em franca contradição com a ontologia parmenídea.
Heráclito postulava que não-ente (vácuo) e matéria (ente) desde a eternidade interagem entre si dando origem ao movimento. E que os átomos apresentam as propriedades de: forma; movimento; tamanho e impenetrabilidade e, por meio de choques entre si, dão origem a objetos.
Segundo Demócrito a matéria era descontínua, portanto, ao invés dos corpos macroscópicos, os corpos microscópicos, ou átomos não interpenetram-se nem dividem-se, sendo suas mudanças observadas em certos fenômenos físicos e químicos como associações de átomos e suas dissociações e que qualquer matéria é resultado da combinação de átomos dos quatro elementos: ar, fogo, água e terra.


Constituição dos materiais – Teoria Cinética
A teoria cinética, modelo de partículas ou ainda modelo cinético molecular é a atual teoria aceita pela maioria dos cientistas para explicar a constituição da matéria. Explica o comportamento  da matéria  baseada na atração das moléculas.
Segundo a teoria cinética, os materiais são:
  • formados por pequenas partículas denominadas átomos;
  • Entre as partículas existem espaços  vazios;
  • As partículas apresentam movimento perpétuo em todas as direções;
  • As partículas interagem entre si.

Características da matéria
SÓLIDO: átomos vibram em posições fixas, partículas organizadas, pouca liberdade de movimento, próximas umas as outras e com muitas ligações químicas.
LÍQUIDO: moléculas vibram e mudam de posições. São ligeiramente afastadas e com liberdade de movimento intermediária. As ligações químicas estão em menor quantidade em relação aos sólidos.
GÁS: moléculas movem-se livremente em altas  velocidades (velocidades moleculares). Estão muito afastadas e com ausência quase total de ligações químicas.



Temperatura
É a medida do nível de agitação das partículas de um corpo.

Equilíbrio Térmico
Quando duas substancias com temperaturas diferentes são misturadas,  ambas possuem diferentes níveis de agitação. Assim, com o passar do tempo, devido a troca de calor, ambas assumirão a mesma temperatura. De acordo com o modelo cinético, supõe-se que as partículas vibrarão na mesma intensidade.

Densidade
A densidade é uma propriedade importante dos materiais. Ela representa a relação entre a massa e o volume de uma solução.



ROTEIRO DE ESTUDO - 7° ANO - CAPÍTULO 2 - OS AMBIENTES DA TERRA

Olá 7° ano!
Conforme combinamos durante a aula, segue o roteiro de estudo que deverá constar de forma manuscrita no caderno. Infelizmente, não consegui postar essas atividades antes. Portanto, fica para a próxima segunda-feira a conferência dessa atividade, ok?! Assim, tem todo o restante da semana para se dedicarem a essa atividade.

Um grande abraço!
Juízo e divirtam-se com a tarefa..rsrs

Prof. DAuTo BorGueTI


Introdução
A distribuição dos seres vivos está relacionada aos hábitats a que eles estão adaptados a sobreviver. Essas condições de hábitats, por sua vez, estão relacionadas com diversos fatores como, por exemplo, solo e clima.  Assim, se um ser vivo não estiver adaptado a sobreviver em determinado ambiente, ele se torna incapaz de reproduzir e deixar descentes para perpetuação de sua espécie, dessa forma, extinguindo-a. Dessa forma, para sobreviver em regiões com condições climáticas extremas requer adaptações.

Ambientes gelados
Os ambientes gelados são representados pelo Ártico e Antártida.

Ártico
Nesse ambiente, os invernos são muito longos e a temperatura pode chegar a – 60ºC. O solo é pobre em nutrientes e apresenta uma camada superficial congelada. Durante três meses em que a temperatura pode alcançar 10ºC ocorre a quebra da dormência das sementes e, portanto, a germinação.
A fauna é representada por invertebrados, como os artrópodes, e vertebrados, como mamíferos, aves e peixes. Várias adaptações foram desenvolvidas por esses animais, tais como, pelos abundantes recobrindo a pele, camadas de gordura para evitar a perda de calor e a hibernação.

Antártida
A Antártida é caracterizada por uma grande camada de gelo e por invernos que podem chegar a  -89ºC. A fauna é caracterizada por invertebrados aquáticos, peixes, aves e mamíferos.
Os animais apresentam características adaptativas como o agrupamento dos pinguins ou a dupla camada de pena com uma camada de gordura nas aves. A flora se limita a poucas espécies de algas.

Ambientes Temperados
Os ambientes temperados são caracterizados pelas quatro estações do ano bem definidas. Há grande biodiversidade de fauna e flora graças as amplas condições climáticas.

Ambientes quentes e secos
São caracterizados por elevadas temperaturas durante o dia e queda durante a noite. A água é limitada. São exemplos de ambientes quentes e secos os desertos e, no Brasil, a Caatinga.

Desertos
É caracterizado por altas temperaturas, chuvas escassas e ar seco. A flora é marcada por adaptações que reduzem a perda de água, como redução de folhas a espinhos, como os cactos. A fauna é representada, em sua maioria, por répteis.

Caatingas
A flora é representada por vegetação arbustiva e esparsa. Armazenam água no caule como adaptação para suprir a pouca chuva. Solos são férteis, mas não armazenam água.  A fauna é representada por cobras, lagartos, asas brancas, carcarás e gambas.

Ambientes intermediários entre o chuvoso e o seco
São ambientes representados pelas savanas africanas e cerrados brasileiros. Possuem dois períodos bem marcados: uma época de chuva e outra de seca.

Savanas africanas
A flora é caracterizada por árvores de porte médio e com muito espaço entre si, com muitos arbustos e vegetação gramínea rasteira. Entre os animais destacam-se os grandes herbívoros, elefantes, girafas, antílopes, rinocerontes e zebras. Encontram-se também os grandes predadores, tais como, leões e leopardos.

Cerrados
O cerrado brasileiro é um bioma que ocupa aproximadamente dois milhões de km2 representando cerca de 20% da área do país.  Dados do IBGE revelam que incluindo as “áreas de contato” entre Cerrado e outros tipos de vegetação, a área do Cerrado chegaria a 2,2 milhões de km2. Embora apresente homogeneidade fisionômica de sua vegetação, os levantamentos florísticos realizados apontam grande variação no número de espécies e composição florística bastante diversificada no Cerrado, sendo assim um importante sistema ecológico-econômico.
O solo do cerrado é muito ácido, pobre em nutriente e rico em alumínio. Uma característica importante do cerrado são as queimadas regulares que quebram a dormência de muitas plantas, iniciando, assim, a germinação.

Ambientes quentes e úmidos
Nesses ambientes as temperaturas são superiores a 20ºC e chove durante todo o ano. A flora é representada por grandes árvores com vários estratos.

Florestas Tropicais
As florestas representam cerca de 7% da cobertura terrestre, entretanto, é o ambiente mais rico em biodiversidade. No Brasil, as florestas tropicais são representadas pela Mata Atlântica e pela Floresta Amazônica. A flora é representada por grandes árvores que formam copas que se juntam umas as outras formando o dossel. Dos animais, destacam-se, onças, cobras, macacos, preguiças, sapos, muitas aves e insetos.

Pantanal
O Pantanal é caracterizado por períodos de chuvas, onde ocorrem inundação e fertilização do solo pelas enchentes que carregam detritos vegetais pelas águas. Na época de seca, essa região se torna excelente para a pastagem. A flora é caracterizada por espécies da Floresta Amazônica, dos cerrados e de capins dos campos de pastagens. Da fauna destacam-se, onças, cobras, jacarés, aves e mamíferos.                  

Cavernas
São cavidades subterrâneas formadas pelas erupções vulcânicas, pela ação dos ventos e da água.
As cavernas são formadas em grandes rochas calcárias. A água dissolve o gás carbônico atmosférico e penetra no solo formando uma mistura ligeiramente ácida. Essa mistura reage com o material que forma as rochas calcárias, o carbonato de cálcio (CaCO3) e a medida que isso vai acontecendo forma-se uma nova substancia, o bicarbonato de cálcio (Ca(HCO3)2). O bicarbonato de cálcio dilui-se na água e ao ser transportado pelas rochas vai aumentando as fissuras. Esse processo ao longo de milhões de anos formam as cavernas no interior das rochas.  Durante a formação das cavernas, o carbonato de cálcio que se forma após a evaporação formam estruturas verticais chamadas estalactites e estalagmites.  Nas cavernas, devido à ausência de luz não existem plantas e os animais são detritívoros. São representados por morcegos, piolhos de cobra, escorpiões e aranhas. Nas lagoas que se formam podem viver os bagres-cegos, moluscos e camarões das cavernas.

Ambientes Aquáticos
A sobrevivência em ambientes aquáticos requer algumas adaptações para driblar a pouca quantidade de oxigênio e luz. Os produtores dos ambientes aquáticos são o fitoplâncton.
Nos ambientes de água doce (baixa salinidade), são diferenciados dois tipos de ambientes, os de água corrente (rios, riachos e córregos) e, os de águas lenticas (lagos e lagoas).
Em ambiente de água salgada é fonte de recursos para populações humanas devido a grande biodiversidade. A biodiversidade diminui a medida que ocorre o distanciamento de regiões costeiras.

Mangues
Os mangues são áreas de areia fina e iodo com grande quantidade de água. O teor de sal dos mangues varia de acordo com a quantidade de água de mar ou de rio. O mangue ocorre em toda a costa brasileira, menos em regiões rochosas.